【家校互动】启航学校开展“争当生活小能手”活动倡议书
作者：dycxxfb 来源：未知 发布时间：2017-03-30 20:02 点击数：
尊敬的家长、亲爱的同学们：
你们好！“望子成龙，望女成凤”是每个家长的最大心愿。许多家长在狠抓孩子文化课学习的同时，却忽视了孩子生活自理能力的培养。其实，劳动教育是素质教育的内容之一，是培养孩子责任感、独立性、自信心、动手能力的有效途径，是孩子成才的必要条件。
本学期，我校在全面抓好学生安全、纪律、卫生、内务等工作的基础上，不断提升学生生活自理能力。在此，学校倡议在全体学生中开展一次主题为“争当生活小能手”的家庭实践活动，目的在于进一步加强家长与孩子之间、师生之间、家校之间的联系与交流，使学生生活自理能力进一步加强，具体要求如下：
一、学校倡议并希望广大学生和家长都能积极参与到此项家庭实践活动中来。
让孩子做点家务，既不会累坏身体，也不会影响学习。相反，孩子通过家务劳动，能从小领略到劳动的艰辛，懂得自己也有照料家庭的义务，这种对家庭的义务感会逐步变成对学习、对社会、对他人的义务感。孩子在劳动中可能会遇到困难，经过父母指点或自己独立思考，可以提高克服困难的能力，同时也培养了创新精神。可见，让孩子做家务，有益于他们的健康成长，其意义是十分深远的。
二、活动时间安排：
从3月31日至4月4日结束，连续共5天时间。
三、活动内容：
为家人做力所能及的事，如：帮父母整理房间，自己洗衣物、叠被子，为长辈捶背、洗脚，在父母的协助下，学做一顿简单的饭菜等等。
四、活动形式：
1、家长拍下孩子做家务劳动时的精选照片（一至两张），发送至孩子所在班级的微信群中，后期由各班主任精选照片推送到德育处进行集中展示。
2、在活动期间，每天做至少一件家务活动，请家长如实记录好孩子每天所做的家务活动内容。
五、家长总体评价。
活动结束后，家长要对孩子在本次活动中的表现作出全面评价，并提出合理化的意见和建议。
启航学校
你们好！“望子成龙，望女成凤”是每个家长的最大心愿。许多家长在狠抓孩子文化课学习的同时，却忽视了孩子生活自理能力的培养。其实，劳动教育是素质教育的内容之一，是培养孩子责任感、独立性、自信心、动手能力的有效途径，是孩子成才的必要条件。
本学期，我校在全面抓好学生安全、纪律、卫生、内务等工作的基础上，不断提升学生生活自理能力。在此，学校倡议在全体学生中开展一次主题为“争当生活小能手”的家庭实践活动，目的在于进一步加强家长与孩子之间、师生之间、家校之间的联系与交流，使学生生活自理能力进一步加强，具体要求如下：
一、学校倡议并希望广大学生和家长都能积极参与到此项家庭实践活动中来。
让孩子做点家务，既不会累坏身体，也不会影响学习。相反，孩子通过家务劳动，能从小领略到劳动的艰辛，懂得自己也有照料家庭的义务，这种对家庭的义务感会逐步变成对学习、对社会、对他人的义务感。孩子在劳动中可能会遇到困难，经过父母指点或自己独立思考，可以提高克服困难的能力，同时也培养了创新精神。可见，让孩子做家务，有益于他们的健康成长，其意义是十分深远的。
二、活动时间安排：
从3月31日至4月4日结束，连续共5天时间。
三、活动内容：
为家人做力所能及的事，如：帮父母整理房间，自己洗衣物、叠被子，为长辈捶背、洗脚，在父母的协助下，学做一顿简单的饭菜等等。
四、活动形式：
1、家长拍下孩子做家务劳动时的精选照片（一至两张），发送至孩子所在班级的微信群中，后期由各班主任精选照片推送到德育处进行集中展示。
2、在活动期间，每天做至少一件家务活动，请家长如实记录好孩子每天所做的家务活动内容。
五、家长总体评价。
活动结束后，家长要对孩子在本次活动中的表现作出全面评价，并提出合理化的意见和建议。
启航学校
2017年3月30日
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