快乐中阅读 交流中成长 ——记启航学校小学部开展读书沙龙活动
作者：jdcxxfb 来源：未知 发布时间：2020-06-07 14:52 点击数：
为加强校园文化建设，积极打造“书香校园”，努力营造一个书香班级，启航学校小学部的“我和我的书”读书沙龙活动正有声有色地进行着。
6月6日下午，小学生们特别高兴，早早拿出了自己心爱的图书，端坐在座位上，认真地细细品读。他们静静地阅读，与书中的主人公来一个亲密的接触，和他们来一次心灵的碰撞。在期待中，他们迎来了每轮回里轻松、快乐的时刻——读书沙龙活动。
然而，今天可不一样，语文老师们带来了一份特殊的礼物。根据学生的寒假里阅读情况和在校期间的出色表现，语文老师们给予优秀学生最高的评价——“阅读之星”。在学生们热烈的掌声里，他们接受了那份无上的荣誉和真诚的祝福。“阅读之星”们在班级里开心地分享起自己的阅读经验，讲述了自己的阅读故事。
二年级的江文轩同学在分享时提到：我在家里自己最爱的就是书，每次最喜欢的就是让爸爸带我去买书。现在，我更爱看书了，因为可以和同学们一起交流读书感受了。我希望大家和我一样也喜欢读书。
六2班的张梓妍同学感慨道：她家藏书很多，门类繁杂，她一直喜爱读书。在父亲和老师的熏陶下，她在阅读文学名著之余，已经涉猎天文、地理、历史等书籍。有些书虽难读，但她依然鼓励自己去读，努力做到博览群书，为初中及今后学习而打好基础。
优秀的“阅读之星”们快乐地分享着，津津有味地谈论着自己的读书梦想。学生们在聆听中不时露出了惊异和羡慕的眼神，也找到了自己今后阅读的方法和目标。
一点一滴，持之以恒，方可成就精彩。活动中精彩的交流得力于学生课外的用心阅读。为此我校认真学习新课程理念，引导语文教师摆正“大语文”观，为学生的终身学习着想，大力倡导并落实开展阅读指导。语文老师们积极引导学生合理支配自己的课外阅读时间，有选择地推荐阅读书目；在读书沙龙里，给学生们读书建议，方法指导，点评阅读成果。尤其是疫情期间里，我校老师们也指导学生选购优秀书籍，利用班级小管家督促学生每日一读，鼓励学生坚持读书打卡，逐步养成爱读书、读好书的良好习惯。
6月6日下午，小学生们特别高兴，早早拿出了自己心爱的图书，端坐在座位上，认真地细细品读。他们静静地阅读，与书中的主人公来一个亲密的接触，和他们来一次心灵的碰撞。在期待中，他们迎来了每轮回里轻松、快乐的时刻——读书沙龙活动。
然而，今天可不一样，语文老师们带来了一份特殊的礼物。根据学生的寒假里阅读情况和在校期间的出色表现，语文老师们给予优秀学生最高的评价——“阅读之星”。在学生们热烈的掌声里，他们接受了那份无上的荣誉和真诚的祝福。“阅读之星”们在班级里开心地分享起自己的阅读经验，讲述了自己的阅读故事。
优秀的“阅读之星”们快乐地分享着，津津有味地谈论着自己的读书梦想。学生们在聆听中不时露出了惊异和羡慕的眼神，也找到了自己今后阅读的方法和目标。
班主任们则鼓励一些同学积极把自己的图书放入在班级图书角；一些同学主动从图书角取走图书阅读并及时归还。
阅读一直是我们师生不懈的追求，读书沙龙也成就更多学生的阅读梦。相信一定在启航校园会看到越来越多的学生们手捧书籍，品味书香，放松身心，在自觉中养成阅读习惯，在阅读中感受到读书的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，真正让学生从读书中获得新知，在交流中快乐成长。（图：各班语文老师 文：周久红）
上一篇：启航学校学生参加宣城市首届中小学生电视书法大赛喜获佳绩
下一篇：没有了